El pasado día 17 de octubre de 2016, de 10:00 a 12:00, se ha celebrado en el Salón de Actos (Edificio Verde) del Campus La Yutera – Palencia (Universidad de Valladolid. España), la VI edición del Seminario de Pedagogía Ágora de Educación, que tratará sobre Educación, cultura y cambio social en la Europa Mediterránea y el Cono Sur en perspectiva histórica.

En esta jornada de estudio, coordinada por J. L. Hernández Huerta (Departamento de Filosofía. Facultad de Educación de Palencia), han participado  docentes e investigadores de Italia y Chile, quienes compartieron algunas ideas y reflexiones en torno a teorías y experiencias de educación, desarrolladas durante los siglos XIX y XX, en Europa y América Latina, que, de una u otra forma, contribuyeron a modernizar y renovar la escuela, poner ésta al servicio de la cultura, ampliar los márgenes, horizontes y espacios de aquélla y conferir a la educación un marcado carácter social.

Programa

• Anna Ascenzi (Università di Macerata. Italia). Montessori e il rinnovamento della pedagogia dell’infanzia in Italia tra Otto e Novecento.
• Roberto Sani (Università di Macerata. Italia). La riflessione pedagogica di don Lorenzo Milani nell’Italia del secondo dopoguerra.
• Pablo Toro Blanco (Universidad Alberto Hurtado. Chile). Al encuentro del otro. Iniciativas de educación popular en mirada comparativa. Santiago de Chile, c.1856-c.1945.

* Los asistentes a la Jornada recibirán certificado de asistencia y aprovechamiento académico. Entrada: libre y gratuita.

* Reconocimiento académico de 1 Crédito para estudiantes de la Facultad de Educación de Palencia.

* Colaboran el Departamento de Filosofía (Universidad de Valladolid), la Facultad de Educación de Palencia (Universidad de Valladolid), y las revistas Foro de Educación, Espacio, Tiempo y Educación y El Futuro del Pasado.