Una vez aprobada por la ACSUCYL la memoria de verificación del Máster Universitario en Formación e Intervención Sociocomunitaria de la UVa, se oferta en modalidad semipresencial
Este máster tiene una clara orientación internacional, por su colaboración con diferentes países e instituciones de América Latina, ello se debe a que asienta sus raíces en la experiencia acumulada a lo largo de 3 años de trabajo con el apoyo de AUGE – ePIPDAL en colaboración con el Ministerio de Educación de Ecuador. La valía del trabajo realizado está ampliamente demostrada por el éxito obtenido en la formación de 2 promociones de egresados que valoraron el diseño, la docencia y los conocimientos adquiridos con una muy alta satisfacción.
Graduación de la 1ª promoción del máster 2016-17. Ecuador 2017
El nuevo M.U. en Formación para la Intervención Sociocomunitaria de la Universidad de Valladolid se imparte íntegramente desde Palencia en un diseño semipresencial, de tal manera que la docencia de todas las materias será virtual, con un horario compatible para estudiantes de los distintos países -tanto de forma síncrona como asíncrona-, mientras que las Prácticas Externas serán 100% presenciales. Para que la oferta cubra todas las posibles necesidades de cada estudiante se ha realizado un gran despliegue de convenios con diferentes instituciones ubicadas en todo el planeta.
nº de plazas ofertadas 50
Calendario para el curso 2025/26
Página web del Máster en web UVa
Calendario, distribución y horarios del Máster para el curso 2025/26
Calendario de exámenes del Máster para el curso 2025/26
Trabajos Fin de Máster – Curso 2025/26
Calendario de registro y defensa de los Trabajos Fin de Máster – Curso 2025/26
Comisiones evaluadoras de los Trabajos Fin de Máster – Curso 2025/26
Convocatoria extraordinaria de defensa de TFM – 27 de abril de 2026
Plan de Estudios
Sociología de la Educación en contextos globalizados 6 créditos
1. Introducción a la Sociología
2. El proceso de socialización: principales agentes en el sistema educativo
3. El cambio social. Principales características
4. Tendencias socioeducativas en el sistema educativo del país
5. Modelos y tipos de familia y su incidencia en la educación
6. Los movimientos y los grupos sociales en las sociedades contemporáneas
7. Los medios de comunicación social en la sociedad actual
Investigación socioeducativa 6 créditos
1. Introducción a la investigación socioeducativa
2. Diferentes paradigmas de investigación
3. Metodología de recogidas de información
4. Técnicas de investigación social cualitativa
5. Técnicas de investigación social cuantitativa
6. Técnicas de investigación social mixtas
7. Análisis de datos en investigación socioeducativa
Intervención psicosocial y comunitaria 5 créditos
1. Antecedentes y origen de la psicología comunitaria. ¿Qué es la Psicología Comunitaria?.
2. Los fundamentos de la intervención psicosocial.
3. Apoyo social. Definición, modelos explicativos y aplicaciones.
4. Intervención comunitaria: proceso, estructura y evaluación
5. El diseño de un programa de intervención. comunitaria
6. Evaluación de necesidades y programas.
7. El voluntariado social: Definición, modelos e implicaciones prácticas.
8. Contextos de la inserción laboral
Bases y desarrollo de la educación Sociocomunitaria. 6 créditos
1. Educación y tendencias socioeducativas en las diferentes etapas educativas.
2. Adaptaciones curriculares y atención a la diversidad en el sistema educativo del país.
3. Acción comunitaria y trabajo socioeducativo en red
4. Comunidades de aprendizaje en la Educación de los niños y adolescentes
5. Orientación educativa en las diferentes etapas del sistema educativo
6. Diseño y evaluación participativa de proyectos de educación sociocomunitaria
7. Desarrollo sociocomunitario para la igualdad
Desarrollo Comunitario en las sociedades globales (5 créditos)
1. Fundamentos teóricos del desarrollo comunitario
2. Cultura, redes sociales, ocio y tiempo libre en la sociedad actual
3. Mundo rural y mundo urbano: características regionales
4. Inmigración y multiculturalidad. Las diferentes etnias del país
5. Estrategias y técnicas de desarrollo comunitario con diferentes regiones
6. Políticas locales, regionales, nacionales en la intervención sociocomunitaria.
7. Intervención sociocomunitaria ante el medio ambiente y el desarrollo humano.
8. El desarrollo comunitario en la sociedad global y tecnológica
Intervención Social y Educativa en las Sociedades Contemporáneas (5 créditos)
1. El ámbito sociocomunitario en los distintos contextos y niveles educativos.
2. La intervención social: Definición, ámbitos y técnicas de intervención social
3. Intervención en la infancia, niñez, adolescencia y juventud
4. Convivencia y violencia escolar y social
5. La mediación en el contexto escolar, familiar y comunitario.
6. Intervencio#n educativosocial con tercera edad.
7. La exclusión e inadaptación social en la sociedad actual.
8. Mediación comunitaria
Educación intercultural. 3 créditos
1. Aproximacio#n a los conceptos Educacio#n Multicultural, Educacio#n Intercultural y Pluralidad Cultural
2. Multiculturalismo, Asimilacionismo y Relativismo cultural
3. La construcción de identidades
4. Teorías sobre los estereotipos sociales. Funciones de los estereotipos. Cambio de los estereotipos.
5. Modelos educativos para la gestión de la diversidad cultural
6. Fundamentos y ámbitos de la educación Inclusiva
7. Los retos de la Educacio#n Intercultural
8. La mediación intercultural
Prácticas Externas – 12 ects – (presencial)
Practicas 1- 9 créditos
Prácticas 2 -3 créditos
Trabajo Final de Máster– 12 ects
Si quieres más información descárgate la Memoria_Verifica_MasterFIS_Ministerio_20210201
